Vorbereitungen für das Schulwaldtagebuch

Im November haben Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtkurses Umwelt im 10 Schuljahr das Schulwaldgelände vermessen. Ziel war es, das Gelände in Planquadrate einzuteilen, so dass im Schulwaldtagebuch langfristig dokumentiert werden kann, was in den verschiedenen Bereichen wächst und wie sich alles entwickelt.





Hier noch einige Impressionen vom Rauhreif auf dem Schulwaldgelände:
Ingrid Berger
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